4-10 Jahren
Lernerfolg sichern
Bereit für Schule und leichtes Lernen?
Erkenne mit 17 LERN-CHECKS,
was dein Kind fürs Lernen wirklich braucht -
vor der Schule oder bei Lernschwierigkeiten in der Schule.
Checken - verstehen - stärken
Damit Lernen gelingt - zu Hause und in der Schule.
Lernen beginnt lange vor Lesen, Schreiben und Rechnen.
Viele Schwierigkeiten entstehen nicht im Kopf –
sondern weil wichtige Grundlagen im Körper, in der Wahrnehmung oder in der Verarbeitung noch nicht sicher genug sind.
Das zeigt sich oft zuerst in Konzentration, Arbeitsverhalten oder im selbstständigen Lernen.
Unsere Lern-Checks machen sichtbar, wo dein Kind wirklich steht und welche kleinen Impulse jetzt helfen –
einfach, klar und ohne Vorbereitung.
Statt immer mehr zu üben, findest du heraus:
Was braucht mein Kind, damit Lernen wieder leichter wird –
und Konzentration überhaupt möglich ist?
Aus über 30 Jahren Arbeit mit mehr als 4000 Familien entstand ein System,
das Eltern und Fachkräften endlich Klarheit gibt.
🔎 Klarheit statt Rätselraten
🔎 Verständnis statt Druck
🔎 Freude statt Lernen mit Widerstand
In diesem Video erzähle ich, was Kindern oft fehlt – und wie Lernfundament genau dort ansetzt.
Leichtes Lernen entsteht, wenn die Grundlagen stimmen.
Nicht durch mehr Übungsblätter – sondern durch Voraussetzungen, die viele erst dann bemerken, wenn Lernen plötzlich schwer wird.
Kinder haben Schulprobleme oft nicht wegen Mathe, Deutsch oder mangelnder Motivation,
sondern weil wichtige Lernvoraussetzungen unbemerkt noch nicht sicher genug sind.
Lernfundament macht sichtbar, was ein Kind wirklich braucht –
bevor Lernen mühsam wird oder sich Schwierigkeiten verfestigen.
Bevor Schule beginnt, entstehen die Grundlagen für späteren Lernerfolg.
Dazu gehören Fähigkeiten, die wir im Alltag oft übersehen – die aber darüber entscheiden, wie gut ein Kind später:
- aufmerksam bleibt
- sicher spricht
- Worte und Zahlen versteht
- sich im Raum orientiert
- Aufgaben konzentriert bearbeitet
- mit Freude lernt
Mit der Dschungelsockenbande und ihren Lern-Checks wird sichtbar,
was ein Kind schon sicher kann – und was es noch braucht,
um gut und selbstbewusst in die Schule zu starten.
Wenn Lernen schwerfällt, hilft mehr Üben oft nicht –weil das Üben am falschen Punkt ansetzt.
6–8 Jahre: wenn Lernen nicht leichtfällt
In diesem Alter zeigen sich häufig erste Hinweise, dass das Fundament noch nicht ganz stabil ist:
- Lesen ist mühsam
- Schreiben kostet viel Kraft
- Rechnen wirkt unlogisch
- Konzentration bricht schnell ab
Lernfundament zeigt dir:
Welche Lernvoraussetzung fehlt – und welcher kleine Schritt jetzt wirklich hilft.
9–10 Jahre: wenn größere Schwierigkeiten entstehen und Üben nicht mehr hilft
Hier wird oft klar: Es liegt nicht am Willen. Nicht am Verhalten. Nicht an Faulheit. Sondern daran, dass bestimmte Lernvoraussetzungen nie richtig aufgebaut wurden. Lernfundament zeigt:
- Was blockiert gerade?
- Welche Grundlage fehlt?
- Was löst die Blockade wirklich?
So finden Eltern, Kitas und Schulen endlich Orientierung im Bildungsdschungel – damit Lernen wieder leichter wird.